Traductor

divendres, 5 de juny de 2020

La bola màgica - Desplaçaments



Nom: La bola màgica
Nº jugadors: grup classe
Edat: A partir 4 anys
Material: una pilota
Terreny: -------
Objectius: Seguir les indicacions del mestre/a, evitar ser atrapat.

Desenvolupament i normes:

Situació Inicial:

El/ la mestra farà de mag, es situarà prop de la línia que senyalitza casa,  la resta de participants a l'altre costat de la línia divisòria.

Desenvolupament:

Els nens i nenes se situen darrere d'una línia (casa), el docent amb una pilota a les mans, comença a fregar, dient: aquesta és la bola màgica i els tinc a tots encisats "els vaig a transformar en" per ex. : Avions, pallassos de circ, gripaus, etc. Llavors els nens recorren l'espai jugant a ser ..., quan se li cau la pilota a el mag, es trenca l'encanteri i tots els nens han de tornar corrents a "casa seva", tractant de no ser atrapats pel mag, els atrapats seran ajudants de mags i podran atrapar als seus companys. Guanya l'últim que queda.


Variants:

Observacions:






  

dissabte, 18 d’abril de 2020

Arada o Llaurador

Resultat d'imatges de arado caballo gifNom: Arada
Nº jugadors: grup classe
Edat: A partir 6-8 anys
Material: cercles i cordes.
Terreny: Pla, sense obstacles.
Objectius: Desenvolupar l'agilitat, coordinació i la col.laboració.
Desplaçar-se amb rapidesa.





Descripció i normes:

Situació inicial: Es marca una línia de sortida, darrera la qual es situen  les parelles.  I a uns 8-10 metres es marca una línia d'arribada.

Desenvolupament: A la senyal del mestre  o educador surten les parelles de cada grup en direcció a la línia d'arribada. A l’arribar-hi, es canvien els rols (el que estirava ara serà estirat). Finalitza l’exercici quan els dos membres de la parella  han realitzat l'activitat o quan el mestre o educador la doni per finalitzada.  

Variants: Augmentar o disminuir el nombre de repeticions  o la distància que hi ha entre una línia i l'altra. Es pot fer també per relleus.

Observacions: